小学语文《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计

小学语文《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计　　阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只有在自主阅读过程中才能得到锻炼与提高。本课教学体现学生主体在阅读实践中自渎、精思、感悟、鉴赏、吸纳的学习过程。