《荷花》语文教案教学设计

《荷花》语文教案教学设计 　　2．理解白荷花开放的种种姿态，并能把句与句的联系起来想象一池荷花这“一大幅活的画”。 　　3．体会“我”突然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象。 　　教学步骤：