在小学班级活动中发挥学生主体性的行动研究

在小学班级活动中发挥学生主体性的行动研究小学班级活动是培养学生综合素质的重要途径，而学生主体性的发挥则是激发学生思维，培养学生能力的关键。本文旨在通过行动研究的方式，探讨在小学班级活动中如何发挥学生主