四年级英语抽考试卷分析

四年级英语抽考试卷分析我本学期担任四五年级的英语课，四年级正处在一个转折点，与三年级相比难度增加，需要同学们记忆单词的字母组合，句型也多了起来，课文和对话也长了；考试的题型也变了，增加了句型转换和阅读

四年级英语抽考试卷分析 我本学期担任四五年级的英语课，四年级正处在一个转折点，与三年级相比难度增加， 需要同学们记忆单词的字母组合，句型也多了起来，课文和对话也长了；考试的题型也变了， 增加了句型转换和阅读理解，要考察学生的英语书写、句型掌握、阅读能力，这些都是以前 没有的。同样的课时、同样的学生、同样的老师，需要学习的东西却复杂了。一次，在平时 的教育教学中，我经常鼓励同学们树立预习英语的自信心，教给他们记忆单词和句型的方法， 备课时多想一些吸引学生的教学方法，关注他们的一举一动，把学生作为课堂的主体，让学 生在课堂上动起来，积极参与课堂，主动地学。作业经常是面批面改，课余时间，加强辅导， 最好当天的知识当天掌握。 在我的不懈努力下，本次抽考成绩还算不错，排全镇第二名，但是对此我并不满意，我一 定在今后的教学中更加努力，缩小与第一名的差距，甚至赶上他们。