第3课 《光是怎样传播的》教学设计(教科版小学五年级科学上册第二单元)
教科版小学五年级上册科学第二单元第3课 《光是怎样传播的》教学设计教学导航【教材分析】本节课是教科版五年级科学上册第二单元中的第三课时,主要内容是:通过合理的推测和进一步的实验验证光是直线传播的这一
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