高等数学教学创新设计教案

高等数学教学创新设计教案一、教案背景在高等数学教学中，传统的教学方法存在很多问题。学生普遍认为高等数学难以理解，觉得无趣、抽象。此外，课程内容繁杂，学生很难将各种数学概念联系起来，导致学习成绩不理想。