数学教案－认识年月日-幼儿园教案

数学教案－认识年月日大班数学活动——认识年月日一．情况分析数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感