【精编】教导处范文小学教学人员量质化考核方案

教诲处范文之小学教学人员量质化考核方案 　　一、总则　　为了不断完善老师专业成长考核方法，全面提高学校教育教学质量，鼓励广大老师立足岗位，追务实效，特制定本方案。　　二、常规量化细则　　本着以人为本的