数学领域中性别刻板印象威胁与成就目标定向的实验研究的开题报告

数学领域中性别刻板印象威胁与成就目标定向的实验研究的开题报告一、研究背景性别刻板印象是指人们在社会交往中,对于不同性别的人,在其普遍的社会角色和性别特征方面的某些偏见和成见。在数学领域中,性别刻板印象

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