关注学生朗读的积极性

关注学生朗读的积极性　　关注学生朗读的积极性    我在教学苏教版教材第十二册《孔子游春》第一课时，让学生在充分自读的基础上，开始了激发学生朗读的积极性的一次朗读活动。     师：谁来读一读课文