张中行怎样读

张中行：怎样读 一一 怎样读 这是上一节的续篇，谈两方面的问题：一方面是语句的条理、气韵等的吸收、储藏；另一方面是时间、读物等的安排。 先说前一方面。前面谈过学习语言的情况，学是

16 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 张中行：怎样读 一一怎样读 这是上一节的续篇，谈两方面的问题：一方面是语句的条理、气 韵等的吸收、储藏；另一方面是时间、读物等的安排。 先说前一方面。前面谈过学习语言的情况，学是学表达习惯，方 "'"' 法是熟。那是只就学会说的，如果还想学好，熟就还有质和量两方 " 面的要求。记得前些年听一个中年妇女说：看《红楼梦》，欣赏凤 姐的口才，总觉得自己不会说话，干巴巴的，总是那几个词，那几个 ' 调调，死气沉沉。这话或者有些谦逊意味，但道理总是对的；从正 面说，是想说得好，就必须在确切、简练的基础之上灵活多变，生动 流利。这从哪里来呢？语言不容许生造，就算是可以创新吧，也总是 "' 吸收、融会前人的表达方法，运用自己的灵机，稍微灵活一下。总 "'"' 之，办法只能是多（量）吸收好（质）的表达方法，融会而储存之 （熟），等待时机一来，让它自己跳出来应用。这吸收，可以来自听， 但主要是来自读。 读，为的是吸收。吸收包括内容和表达两方面，这里着重谈表达 方面。读要讲方法，方法对，吸收得快，所得坚实明晰；方法不对， 吸收得慢甚至不能吸收，即使小有所得也模模糊糊。所谓方法不对，