红领巾真好的教学设计方案
红领巾真好的教学设计方案 1.出示生字词卡片,用齐读、开火车读、个别读的方法,检查生字词的读音(包括要求认识的字)。 2.指名有感情地朗读课文。 二、指导背诵课文 1.用引背法指导背
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