《夏天来了》教学反思范文

《夏天来了》教学反思范文 　　今天，王校长、苑主任及我们音乐组的各位老师，听了我为校赛课准备的《夏天来了》一课，以下是我对这一课的教学反思，及听了各位老师对我评课后的感悟。 　　在这节课中，我主要进行

《夏天来了》教学反思范文 今天，王校长、苑主任及我们音乐组的各位老师，听了我为校 赛课准备的《夏天来了》一课，以下是我对这一课的教学反思，及 听了各位老师对我评课后的感悟。 在这节课中，我主要进行了四大步骤。首先，我创设听辨学过 歌曲猜歌名的环节，导入新课；然后，进行新授环节（分析歌曲— 发声练习—学唱歌曲）；再者，学生自由组合用打击乐器进行练习 及小组表演；最后，课堂小结，让学生了解学习这首歌曲的含义及 目的。 课后，校长、主任和各位老师首先肯定了我的一些小小的进 步：在与学生交流、互动方面，以前我上课欠缺激情，只会一味地 讲，现在更注重引导学生自主地学习，给学生更多展现自己的时 机，让学生感受到在音乐课中独有的快乐；在教态方面，以前我的 面目表情总是过于严肃，现在脸上也能保有微笑，给学生的感觉亲 和了许多。但课堂上依然存在一些不容无视的问题：情感方面还没 有挖掘深刻、透彻；发声练习，学生声音缺乏锻炼；范唱的情绪再 饱满一些；表演应该放在第二课时，虽然可形式多样，但要适合； 环节连接再自如一些…… 校长、主任及各位老师的教学理念、教学经验都是经过多年教 学推敲出来的，非常值得我学习。我想今后要在自己的课堂上注意 尊重学生个性，为学生多提供探索的空间，创新自我的课堂教学， 激发学生的潜能，师生在课堂上得以充分互动交流；以文本教材为 主题，表达体验的课堂，拓展文本，让学生学到更多更丰富的知 识；带着童心走到学生中去，教态轻松、自然、亲切，增加对学生 精彩的评价，认真听取学生对自己授课的反应；平时最主要的就是