旅游管理实践教学效果评价论文

旅游管理实践教学效果评价论文　关键词：旅游管理；实践教学；效果评价　地方高校旅游管理专业已在实践教学体系、教学模式、教学手段的整合优化等方面展开了研究，但实践教学效果评价研究较弱，完善相关理论相

旅游管理实践教学效果评价论文 关键词：旅游管理；实践教学；效果评价 地方高校旅游管理专业已在实践教学体系、教学模式、 教学手段的整合优化等方面展开了研究，但实践教学效果评 价研究较弱，完善相关理论相当必要。 一、境外研究现状 国外有关旅游管理专业实践教学的学术研究已相当成 熟，研究内容已由实践教学的重要性、实践教学课程建设、 实践教学体系的构建深入到实践教学评估与实践教学社会 管理等方面。国外学者比较注重应用性，研究以探讨旅游管 理专业实践教学与就业的关系为多见，实践教学效果评价成 果也较丰富。由于学者们对实践教学的着眼点不同，评价的 理念和价值观又大体可以分为美国学者泰勒（R.W.Tyler）为 代表的目标导向型、美国学者克龙巴赫（L.J.Gronbac）为代 表的决策服务型、美国学者布鲁姆（BSBloom）为代表的过 程改进型和日本学者桥本重治为代表的价值判断型等；实践 教学研究主要流派所建立的模型有美国学者斯塔夫比姆 （Stufflebeam）的CIPP模型、美国泰勒的行为目标评价模 型；较为典型的实践教学模式有：德国应用科技大学“企业 主导型”模式、美国的“社区学院多元开放型”模式、加拿