小学数学《常见的量》教学设计

小学数学《常见的量》教学设计   人教版小学数学第十二册第87页。   1、掌握已学过的长度、面积、体积、质量和时间单位。   2、熟记同类单位间的进率。   3、掌握名数改写的方法,并正确地进展改写

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