小学体育低段教案

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单元教学计划（课次） 低年级年月日 课 跳跃 题 1.了解跳跃的基本知识，初步学会单脚、双脚跳跃的动作，能灵活应用在各种活动 中。 学 2.发展下肢弹跳力以及协调、灵敏素质。 习 目 3.通过多种教学方法激发学生兴趣，使其积极主动参与到学习活动中。 标 4.培养学生集体意识，合作意识，以及互相关心帮助的品质。增强学生勇敢顽强的 意志品质，促进学生养成善于思考，学会观察与敢于创新的学习行为习惯。 课 学习内容 重点与难点 实现目标的策略 次 1. 情景导入，组织学生做游戏提高运动兴趣。 2. 学生自主练习，尝试动作。 3.提示正确动作方法和要求。 1. 双脚跳 双脚起跳，双脚落 地。 4.引导学生分组进行双脚跳练习。 5.学生自主参与远度跳跃游戏练习。 6.拓展练习，竞争游戏。 1.情引入情景故事“小青蛙跳荷叶”。 2. 2.体验原地双脚跳的模仿练习。 立定跳远 双脚用力蹬地，脚 跟轻巧落地 3.小组进行游戏“小青蛙本领大”。 4.积极练习跳跃游戏“小青蛙跳荷叶”。 5、拓展练习竞争游戏“小青蛙捉害虫”。 6、师生积极小结、评价。 自由组合，尝试练习 1、 3. 跳单、双 单脚用力蹬地跃起, 小组探索动作要领，互助互学 2、 圈 双脚轻巧落地。 分组练习竞争游戏“跳跳跳” 3、