小学教育理论

小学教育理论面对小学生，如何言“爱”班级，是我国学校教育管理工作的基本单位。面对日新月异的社会环境，面对不同的小学生，班主任责任重大，扮演的角色也十分丰富。当孩子们需要交流时，我们是朋友；当孩子们需要