幼儿园中班教案《5的分合式》

幼儿园中班教案《5的分合式》中班教案《5的分合式》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试用数学的方法记录自己的操作结果，在操作实物的基础上，理解5的分合，并能用语言清楚的表达，培养幼儿比较和判断

5 幼儿园中班教案《的分合式》 5 中班教案《的分合式》适用于中班的数学主题教学活动当中， 让幼儿尝试用数学的方法记录自己的操作结果，在操作实物的基础上， 5 理解的分合，并能用语言清楚的表达，培养幼儿比较和判断的能力， 5 快来看看幼儿园中班《的分合式》教案吧。 【活动目标】 15 、在操作实物的基础上，理解的分合，并能用语言清楚 的表达。 2 、尝试用数学的方法记录自己的操作结果。 3 、培养幼儿比较和判断的能力。 4 、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 【活动准备】 记录单，笔，种子、扑克。 【活动过程】 1 、游戏：分种子，引出题目。 152 （）一共有颗种子，要分成份，应该怎么办，一共有 几种分法请你去试一试。 25 （）幼儿从盘子里取粒种子进行尝试，并把分好的结果 记录下来。 1