谈大学生就业心理健康教育的重要性

谈大学生就业心理安康教育的重要性 　本文分析了当前大学生就业心理安康教育的状况，同时从组织管理、实践管理、活动管理三个方面对高校大学生就业心理安康教育提出了好的建议。 　近年来，我国高校大学生心理

谈大学生就业心理安康教育的重要性 本文分析了当前大学生就业心理安康教育的状况，同时从组织 管理、实践管理、活动管理三个方面对高校大学生就业心理安康教 育提出了好的建议。 近年来，我国高校大学生心理安康教育总体上呈现一个良好的 开展势头。根据全国各地对大学生心理安康状况的测评和调查研究 显示，高校多数大学生择业心理还是比拟稳定的、安康的。这主要 表现为有较高的智力水平，有强烈的求知欲;有稳定情绪，乐观自 信，充满朝气和活力，对未来满怀憧憬;有健全的意志，果敢、顽 强、有自制力;人格完整统一，敢于竞争，努力向上，积极进取;有 较完善的自我意识，能较好的认识自己;拥有良好的人际关系，对社 会现实有比拟客观的认识，适应性良好。随着社会主义市场经济和 高等教育体制改革的不断推进，大学生的择业环境、择业理念、择 业途径、择业方式发生了不同的变化，大学生择业心理也呈现出不 同的特点。 1.择业标准多样化，价值取向多元化 由于不同的择业过程，大学生对择业理想抱有不同的择业期望 值，大学生的择业标准和价值取向也呈现出多元而复杂的特点。 如：有的毕业生把事业放在第一位;有的毕业生把待遇放在第一位; 有的毕业生把就业地区放在第一位;有的毕业生把单位性质放在第一 位等等。在当前大学生多元的择业价值取向中，有两个取向最为突 出，一是毕业生普遍看重经济待遇，关注生存条件;二是择业时越来 越注重自身价值的实现。在普遍关注的两个问题当中，除了就业单 位待遇外，更多考虑的是个人兴趣、爱好和专长的发挥。绝大多数 毕业生认为“事业使生命之树常青”，他们懂得只有将职业价值与