用歌曲引领历史高效课堂

用歌曲引领历史高效课堂 如果问现在的初中生是否喜欢学习历史这门课程,我估计回答喜欢的人一定不多。其实这也不怪学生。首先,历史是一门关于“过去”的课程,所研究的都是已经成为过去的人、事、物,这与学