4.3多元文化的交融与世俗的时代(第4课时)教案(人教版历史与社会八上)
第四单元第三课多元文化的交融与世俗的时代(第4课时)一、教材分析:本课时内容主要从教育、文学、绘画三方面反映出宋元文人的世界。既介绍 了当时文人士大夫阶层的特征一注重哲理思考、富于情趣风雅,也介绍他们
4.3多元文化的交融与世俗的时代(第4课时)教案(人教版历史与社会八上)