音乐课活动方案设计

音乐课活动方案设计 　　伴随着根底教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给根底音乐教育带来了

音乐课活动方案设计 伴随着根底教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有 的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的 风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给根底音乐教 育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了根底。乡村中学 音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音 乐课程资源的重要组成部分。 本校是一所乡村寄宿制学校，学生生源根底不一，音乐素质参 差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新 课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生安康的音乐审美情 趣和审美意识，促进学生安康全面的开展。 在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题： 第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领 导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要 适合学生的年龄、知识水平、承受能力等特点。 第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰 富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐 活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为 表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智 慧，激发学生对美的爱好与追求。 第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原那么。要让学生 认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐 活动，但必须坚持自愿参加的原那么。 第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有 方案，有要求，以保证活动的顺利开展。