人教版-17、《饮湖上初晴后雨》教学设计

17、《饮湖上初晴后雨》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、读懂诗句,体会感情,感受意境。3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。教学重点、难点:让学生理解诗的内容和情感,体会诗

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