部编版人教版五年级语文下册《22手指》精品导学案教案设计小学优秀公开课

22 手 指导学案设计课题 手指 课型 新授课 教学目标 道理。3.领悟课文蕴含的“任何事物都各有所长，各有所短”“团结就是力量”的者描写手指的方法。2.有感情地朗读课文，概括课文的主要内容，了解五个