小学语文《黄鹤楼送别》案例及反思

小学语文《黄鹤楼送别》案例及反思小学语文《黄鹤楼送别》案例及反思　　案例：　　师：同学们真了不起，自己用“读”这把金钥匙理解了每行诗的意思，谁能说说整首诗的意思。（有一学生马上举手）哦，学生A，你