小班语言活动详案教案及教学反思《花儿好看我不摘》

小班语言活动详案教案及教学反思《花儿好看我不摘》设计意图：　　考虑到小班幼儿的现有发展水平，我从语言角度出发，让社会领域参与，经过挂图激趣，逐句提问帮助幼儿完成活动目标并受到保护环境的教育，以此培养幼