《哭娃和笑娃》幼儿园中班说课稿

《哭娃和笑娃》幼儿园中班说课稿 　　1、教材地位中班幼儿偶尔情绪不是很稳定，早晨来园偶尔哭着喊爸爸，妈妈，怎么劝都不好用，为此我特意设计了“笑娃娃和哭娃娃”的这次活动，将心育目标与语言目标有机融合。游