《铃儿响叮当》教学设计[15]

《铃儿响叮当》教学设计武陟县乔庙乡关王庙学校李丽娟教学目标1、感受乐曲欢快富有律动感的情绪，体验在雪橇上急 速飞奔时舒畅的心情。2、 配合打击乐器（串铃）并学习简单舞蹈动作，能较 好地表现音乐的风格和