一道课本例题的演变与联想

一道课本例题的演变与联想数学课本中有不少例题，习题具有典型性、示范性、迁移性和再生性等特点，若以这些题为原型加以演变和联想，不仅可以得到一些“源于教材，高于教材”的好题，而且有助于培养学生的探究创新能