29《呼风唤雨的世纪》教学设计+教学目标+1、有感情地朗读课文，体会+....doc

29《呼风唤雨的世纪》教学设计 教学目标 1、有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点，能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。 2、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感