语文 -大班仿编诗歌《摇篮》活动方案

语文 -大班仿编诗歌《摇篮》活动方案 语文 -大班仿编诗歌《摇篮》活动方案 一、情况分析 1、幼儿已学过诗歌《摇篮》,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。 2、多数幼儿已能将日常生活

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