潜心研究儿童心理 有效开展语文教学

潜心研究儿童心理 有效开展语文教学 在小学语文教学工作中，部分教师不注重对学生的心理发展特点进行研究，导致教学针对性不强，没有能够有效地规避小学生心理中不利于教学活动的方面，以及对有利因素发掘与