低年级学生课外阅读问题与对策研究的中期报告

低年级学生课外阅读问题与对策研究的中期报告一、研究背景与意义：课外阅读在学生的全面成长中扮演着至关重要的角色，可以培养学生的阅读兴趣，拓展学生的思维和视野，提高学生的语言运用能力，促进学生的品德修养等