《听听辨辨说说》教案：通过情境营造，营造良好的英语学习环境

《听听辨辨说说》教案：通过情境营造，营造良好的英语学习环境营造良好的英语学习环境引言：作为一名英语教师，我们必须认识到语言学习是个长期的过程。为了让学生更好地理解并运用所学的知识，我们应该经常创造一个