《基础训练六》教学设计

《基础训练六》教学设计 《基础训练六》教学设计　　教学目的：　　复习汉语拼音大写字母表，辨析形近字，练习词语归类，认识排比句。　　一、教学要求。　　2.阅读短文，练习概括中心思想。　　3.