《两位数减一位数（不退位）、整十数》评课稿

《两位数减一位数（不退位）、整十数》评课稿扁一：听了王老师的课，总体来说，这节课的教学流程清晰， 各环节衔接较顺畅。本节课的内容是在学生已系统掌握了 整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数的基础上进