2024年《小鼓手》大班艺术歌曲教案

2024年《小鼓手》大班艺术歌曲教案 2024年《小鼓手》大班艺术歌曲教案1　　目标：　　1.初步学唱歌曲《小鼓手》，感受歌曲欢快的特点，体验“小鼓手”的自豪情绪。　　2.感受音乐的强弱变化，能以自己

2024年《小鼓手》大班艺术歌曲教案 2024年《小鼓手》大班艺术歌曲教案1 目标： 1.初步学唱歌曲《小鼓手》，感受歌曲欢快的特点，体验“小鼓手”的自豪情绪。 2.感受音乐的强弱变化，能以自己的方式表现这种情绪。 准备： 钢琴、自制图片（小鼓手、太阳、花、鸟、小朋友） 重点： 初步学唱歌曲，感受歌曲欢快的特点。 难点： 愿意与同伴一起演绎小鼓手神气自豪的样子。 过程： 一、直接引题： 师：上星期我们参观了蔚斗小学，小朋友们很喜欢他们的社团，其中有一个社团里面有 的在敲架子鼓、吹萨克斯、拉小提琴，还记得吗？ 二、欣赏歌曲。 1.教师清唱歌曲。 （1）幼儿找出自己最喜欢的'句子。 （2）出示图片，按歌曲顺序排列。