《保护生物多样性》的教学设计与反思

《保护生物多样性》的教学设计与反思教学设计教学流程设计教师指导1创设情景一一揭示课题。2设问:我国乃至全世界生物多样性 的情况怎样?组织学生分析教材93 页图片(17世纪以来鸟类和哺乳类 灭绝的数量图

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