《垃圾分类》教学反思[共1页]

《垃圾分类》教学反思本活动的重难点为认识垃圾四大分类并将生活中的常见垃圾准确归类。 为了突破这一重难点, 我在整个教学过程始终利用PPT课件、flash 互动课件和 flash 互动游戏让学生认识形形