范文大全_《密林怪客》第二课时

《密林怪客》第二课时　　《密林怪客》第二课时教学设计之一 陆建龙  设计观念：1． 力求三维目标的整体融合；2． 语文工具性和人文性统一；3． 教学主干清晰，支脉丰实；4． 扎实、朴