师德大讨论心得体会(汇编7篇)

师德大讨论心得体会(汇编7篇) 师德大讨论心得体会1 　　师德师风大讨论正在全县如火如荼的开展，大家齐聚一堂，记笔记，谈感想，写体会，密密麻麻一摞，似乎都感触甚多，获益匪浅…　　事实上每一

师德大讨论心得体会(汇编7篇) 师德大讨论心得体会1 师德师风大讨论正在全县如火如荼的开展，大家齐聚一堂，记笔 记，谈感想，写体会，密密麻麻一摞，似乎都感触甚多，获益匪浅… 事实上每一次的师德培训并没有像一注强心针，深深的烙进我们 的心底。当我们被那一幕幕的高大形象所折服，当我们被那一个个执 着的专注所感动，而我们真正去践行起来的时候，却远远的把自己孤 立出去了。倦怠浓了，埋怨多了，很多培训时的规划也阻滞了。当一 天和尚撞一天钟”的想法也悄然生长了。 作为教师我们是平凡的，平凡的像其它行业一样为了口粮而奔波 忙碌;作为教师我们又是不凡的，因为我们在不断的重塑新生,创造希 望。.很多时候我们大多只是满足于平凡的安定,总是认为当老师的高 高在上，久处于师之高位。我们总是在教育学生如何做人，如何求知， 但屡屡忘记自己如何进一步修炼品行，如何去探求新知。 孔子提出过“教学相长”的理论，韩愈也说过：“无贵无贱，无 长无少，道之所存，师之所存也。”当我们忽略了自身的学习，自身 的提高，久而久之成了迂腐的古董，毫无生机。当我们奉行“要给学 生一碗水，自己必须要有一桶水”的观念，现在信息技术突飞猛进的 发展，学生接受知识的渠道再也不是几本书和老师的一支粉笔。而我