人教版三年级上册《花钟》说课稿

人教版三年级上册《花钟》说课稿 人教版三年级上册《花钟》说课稿1　一、依标扣本，说教材　教材分析：　尊敬的各位专家，老师，大家好。我是丰镇市实验小学的一名教师，我说课的内容是人教版小学语文第五册

人教版三年级上册《花钟》说课稿 人教版三年级上册《花钟》说课稿1 一、依标扣本，说教材 教材分析： 尊敬的各位专家，老师，大家好。我是丰镇市实验小学的一名教师， 我说课的内容是人教版小学语文第五册第四单元的第一篇主体课文《花 钟》。《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读__，课文按照“归纳现象 -----揭示原因-----实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时 间开放及其原因。最后讲植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。__思 路清晰，文质兼美。表达方式丰富，设计意图是激发学生观察兴趣，初 步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 教学目标： 结合三年级学生的认知水平，我确定了如下教学目标： 1、知识与能力目标：会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争 奇斗艳”等词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部 分，学习运用多样的句式表达。 2、情感与价值目标：激发观察的兴趣，初步培养学生留心观察周 围事物和认真思考的习惯。