(NEW)《我是独特的》第二课时教学设计

一、教学目标：1.正视自己的不足，有信心完善自己。2.能够肯定、接纳自己，有自信成为更好的自己。二、课程标准：本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011 年版）》中“我的健康成长”里的第一条