答谢中书书课堂反思

答谢中书书课堂反思教学过程是一个“教”与“学”互动的一个过程。作为新形势下，我们教师应该好好把握这个“度”，不能只用信息技术，但也不能不用信息技术。所以我要教学本文时，在理清本文内容时，我利用板书进行

答谢中书书课堂反思 教学过程是一个“教”与“学”互动的一个过程。作为新形势下， 我们教师应该好好把握这个“度”，不能只用信息技术，但也不能不 用信息技术。所以我要教学本文时，在理清本文内容时，我利用板书 进行教学。这样可以过到学生与教师的情感上的交流。所以在信息技 术与学科融合的过程中，我们教师要很好地做好与学生的情感沟通工 作这一环节，不然，语文学科中的“人文性”将会成为一纸空谈。 当然在教学本文完后，我也发现了一些存在的问题： 1、作为教师没有做好范读这一点，总觉得自己朗读不够好。其 实作为语文教师范读是非常重要的 。 2、在课堂上的教学不够机智，对一些突发问题不能恰当地引导。 3、上课缺乏高潮。一堂好的课一定会出现高潮。 4、对学生回答的问题的评价过于单调。 答谢中书书课堂反思（二） 这是一篇很好的课文，我自己非常喜欢，因此内心期盼着与学生 共同分享美文，在备课的同时，我亦搜集了大量的优美风景视频及图 片，精挑细选，稍作加工将其融入到我的课件中去，目的在于授课时 能够借此引发学生美的享受，因为本课的教学重点，我放在了“美” 上，以视频图片的形式出现，这样会更直观。另外，再加上舒缓的音