基于核心素养的语文口语交际教学设计

基于核心素养语文口语交际教学设计　　《我们做朋友》是部编版教材一年级上册第二次口语交际。教材在内容安排上充分考虑学生交际心理，把朝夕相处同学作为交际对象，降低了交际难度。引领学生在日常交谈中，能够主动