低年级快乐识字教学之我见论文
低年级快乐识字教学之我见论文 摘 要:识字教学是小学语文教学的重要内容之一。而小学生正处在身心开展的初级阶段,各方面开展都缺乏持久性、连续性和稳定性。教学中,我们常常会发现单纯的识字会让学生感到枯
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