磁感应强度教学案

普通高中课程标准实验教科书—物理选修3－1[人教版] 第三章 磁 场3.2 磁感应强度★新课标要求〔一〕知识与技能1、理解磁感应强度B的定义，知道B的单位是特斯拉。2、会用磁感应强度的定义式进展

普通高中课程标准实验教科书—物理选修3－1[人教版] 第三章磁场 3.2磁感应强度 新课标要求 ★ 〔一〕知识与技能 BB 1、理解磁感应强度的定义，知道的单位是特斯拉。 2、会用磁感应强度的定义式进展有关计算。 F=BIL 3、会用公式解答有关问题。 〔二〕过程与方法 1、使学生知道物理中研究问题时常用的一种科学方法——控制变量法。 2、通过演示实验，分析总结，获取知识。 〔三〕情感、态度与价值观 使学生学会由个别事物的个性来认识一般事物的共性的科学方法。 教学重点 ★ 磁感应强度的物理意义 教学难点 ★ 磁感应强度概念的建立。 教学方法 ★ 1/6