光的色散教学反思

光的色散教学反思 光的色散教学反思1　　经过一段时间绿色指标的学习，学科测试分为“回忆”、“理解与简单应用”、“问题解决”三个层次，我们学生在“理解与简单应用”、“问题解决”这两个维度上的得分率偏低。