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教育学毕业论文范文  摘要:教学过程是师生双边活动的过程,也是一个信息传输的过程。教师在调控信息传输的过程中,必须掌握和利用教学的反响信息,使教学处于最正确状态,以进步课堂授课效益,减少时间的消耗,防

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