26剪枝的学问学生预习卡设计

26 剪枝的学问学生预习卡设计 预习要求 方法指导评价标准1.初读课文，画出生字新词并学习，注意“熟、蛋、禁、番”等字的读音和“舞靠、蛋、禁、挥、娃”等字的字形，理解词语的意思。初读课文，